Fervono in questi giorni le ricerche e le attese nelle scuole medie e superiori rispetto ai nuovi scenari che l’approvazione dei Regolamenti della Scuola Secondaria di II Grado propone per i prossimi anni. È difficile capire ancora come saranno definite tutte le scuole rispetto ai nuovi indirizzi, per ora accolti dalla regione Piemonte ma sotto condizione perché non si conoscono le indicazioni sugli organici e quindi le risorse che si avranno a disposizione (probabilmente ai primi di aprile).

Premessa

Studi nazionali ed europei sembrano rilevare un aumento ed una diversificazione del fenomeno della violenza fra minori in particolare nelle scuole.

In questo contesto mi riferisco alla «violenza a scuola» richiamando così un fenomeno complesso di violenza anche occasionale impulsiva e contro le cose, che non coinvolge solo i coetanei tra loro, nè i meccanismi ormai ben studiati di asimmetria tra autore e vittima, ripetitività e intenzionalità tipici del bullismo.