Sapere di (non) Sapere - Ricerca della Fondazione Agnelli sulla formazione iniziale dei docenti

La Fondazione Giovanni Agnelli ha pubblicato una ricerca avente come oggetto la formazione iniziale ricevuta dagli insegnanti neoassunti.

Il campione intervistato è particolarmente significativo (circa 32 000 insegnanti) ed è stato possibile grazie alla collaborazione degli Uffici Scolastici Regionali di Piemonte, Lombardia, Veneto, Liguria, Emilia-Romagna, Marche, Toscana, Lazio, Campania, Puglia,  Sicilia, Sardegna. Il campione comprende la quasi totalità dei neoassunti italiani: hanno risposto al questionario online  7.700 insegnanti, corrispondenti al 96% dei neoassunti 2010 (8.000 su
tutto il territorio nazionale). Il documento di ricerca andrà a fare parte del prossimo Rapporto sulla scuola in Italia 2011 della Fondazione Agnelli, in uscita da Laterza nella prossima primavera.

Qui di seguito ne rendiamo disponibile una sintesi.