Pubblichiamo qui di seguito i report 2011 delle indagini TIMMS (matematica e scienze) e PIRLS (lettura) promosse dallo IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement).

I report hanno grande credibilità internazionale e mettono in chiaro in chiave comparativa luci ed ombre dei diversi sistemi educativi dei molti paesi partecipanti coinvolti.

I documenti sono in lingua inglese.

I report possono essere analizzati anche in formato grafico utilizzando l'applicazione interattiva disponibile all'indirizzo http://data-visualizer.iea.nl/

Maggiori informazioni sui report e sullo IEA sono disponibili sul sito internet: http://timssandpirls.bc.edu/